Все методы обучения можно разделить на две большие группы: методы обучения на рабочем месте и методы обучения вне рабочего места. Связь между потребностями и мотивами в этом плане особенно многозначна: одна и та же потребность может быть активизирована через многие мотивы. При установлении целей в области качества необходимо руководствоваться принципом максимальной эффективности используемых ресурсов, для оценки которой должны применяться известные методы прогнозирования и экспертизы. Основываясь на положениях В. И. Логиновой, ряд авторов проводят исследования по проблеме ознакомления детей разных возрастных групп с трудом взрослых.

Полученный ребенком социальный опыт необходимо фиксировать в устных высказываниях. Получение сертификата в западной сертифицирующей организации без учета расходов на подготовку и внедрение СМК для машиностроительного предприятия численностью 1000 человек обойдется в сумму от 5 до 15 тыс. Четкая формулировка стратегического видения для получения широкой поддержки всех сотрудников компании.

Аудиотренинг личностного роста. На третьем этапе - активные движения руками и ногами, ныряния (50-60 занятий). Далее ученики сравнивают полученные определения с теми, что находятся в Преамбуле Закона РФ "О защите прав потребителей" (каждый учащийся имеет свой экземпляр Закона) и в учебнике "Обществознание" (закон, право). И гамбургер все же остается гамбургером, независимо от того, расплачиваются ли за него около электронной кассы или по старинке отсчитывают сдачу вручную. Как только пропадает внешний враг, все начинают думать только о том, кому больше платят или у кого больше власти.

Каждая группа начинается с понедельника и идет десять дней подряд, включая субботу и воскресенье. Поэтому оценивать фактический уровень образованности людей очень трудно.